【通訊員  張笑】8月22日下午，2022年度淮安市振達鋼管制造有限公司“元平”獎學金頒發(fā)儀式在一樓大會議室隆重舉行。頒獎儀式由公司副總經(jīng)理榮益民主持，淮安振達公司總經(jīng)理張朝陽、財務總監(jiān)楊敏、副總經(jīng)理權秀和總助薛秋等領導蒞臨頒獎現(xiàn)場，獲獎學子及家長、往屆獲獎學子代表出席了本次頒獎儀式。

2018年，在公司董事長曲振元先生的親切關懷下，淮安振達公司設立了面向職工子女高考的“元平獎學金”，今年是第五屆，五年來，公司職工子女一批批地考入大學校院?！霸姜剬W金”的設立，充分體現(xiàn)了公司對職工子女的關懷和希望，以愛心傳遞企業(yè)溫暖，以行動詮釋責任與擔當，讓員工的幸福指數(shù)與企業(yè)的發(fā)展共同提高。尤其是在疫情反復嚴峻、公司困難的形勢下仍堅持執(zhí)行發(fā)放，更是公司對職工子女的一種莫大的激勵。 

今年的高考中，我司共有13名職工子女金榜題名，其中不乏“985”的蘭州大學、徐州醫(yī)科大學等知名高校。榮總首先對今年獲獎的各位同學表示誠摯的祝賀，對無私奉獻、辛勤培育孩子成長的各位家長表示由衷的敬意。榮總表示：這份獎學金既是你們的榮譽，也是對你們?nèi)〉贸煽兊目隙?，更是對大家今后學習生活的鼓勵和鞭策。最后希望各位同學繼續(xù)努力學習，用更大的成績來感恩父母，回報社會。

接下來由各位獲獎學子做簡單的自我介紹。隨后獲獎學子代表劉睿喆和李康運作發(fā)言，兩位同學在發(fā)言中對振達公司的“元平獎學金”表示誠摯的感謝，并表達了對父母的含辛茹苦付出的感恩之情。

劉睿喆同學表示：這份獎學金，折射出的不僅是企業(yè)沉甸甸的社會責任感，對教育事業(yè)的支持、對祖國未來的幫助，還有對員工深切的人文關懷，更有企業(yè)尊重人才、鼓勵人才的價值導向。它不僅僅是對莘莘學子們物質(zhì)上的獎勵，還是對我們精神上的鼓勵。它承載的不僅是一份長者對幼者深深的期盼與希望，更是如燈塔般對未來指引明路。并表示在新時代征途上踔厲奮發(fā)，不忘初心砥礪前行，創(chuàng)造屬于自己的價值，做新時代的閃光青年。

李康運同學表示：這份獎學金給予我們的不止是物質(zhì)層面的，帶給我們的更多的是榮譽感以及對我們的肯定和鼓勵，同時這份獎學金也讓我們感受到了振達公司對人才培養(yǎng)的關心，今后我們會繼續(xù)勤奮學習，積極進取，努力回饋社會。

2019屆“元平獎學金”獲得者揚州大學的周鵬同學，作為往屆學哥，在頒獎會上對各位準大學生表示：到大學后面對的不僅僅是學業(yè)和成績，還要學會與人相處，融入各種活動。同時大學是一個試錯的階段，要在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)掘自身的其他價值，找到自己未來的前進方向。                

2021屆“元平獎學金”獲得者東北大學的王汝姣同學給各位準大學生6點的建議：

1.好好學習，不要做無謂的內(nèi)耗。

2.不要做很多無意義的事情，大一遞交入黨申請書。

3.大一努力考過英語四六級，大二大三再努力刷高分。

4.搞好與室友的關系，讓大學生活能輕松愉快的度過。

5.做好規(guī)劃，多瀏覽學校官網(wǎng)，關注培養(yǎng)計劃。

6.想考研，從大二開始就要做好相關準備。

振達公司財務總監(jiān)楊敏女士寄語：祝賀各位莘莘學子走出了應試教育的束縛，這個過程雖然離不開老師的諄諄教誨以及家長的無私付出，但最主要的還是各位自身的辛勤努力，尤其是在這幾年疫情情況下，取得如此成績是非常不容易的。其次是各位的父母都很偉大，一手托起企業(yè)，一手托起家庭，在此跟各位家長說一聲：你們辛苦了！人生百味，希望各位學子體會過酸甜苦辣后，歸來仍是少年，開啟屬于自己的精彩人生。

振達公司副總經(jīng)理權秀女士寄語：對各位準大學生的父母表示感謝，正因為他們在各自崗位上對公司的默默付出，才使產(chǎn)品能夠及時生產(chǎn)出來，并且質(zhì)量得到保證。同時也祝賀各位準大學生們有了一個新的起點，希望大家在未來能夠?qū)W業(yè)有成，更好的回饋社會，回饋家庭。

最后振達公司總經(jīng)理張朝陽先生作了親切真誠的致辭：張總首先對獲獎的學子和家長表示祝賀，并建議各位學子能夠用自己的方式表達一下對父母的感恩之情。隨后用自己的經(jīng)歷分享了自己的一些對學習方面的想法和體會。時代在飛速發(fā)展，當今時代是一個數(shù)字化、信息化的時代，學習更為不易。面對各種誘惑，如何靜下心來認真學習，這需要很強的自制力。但這個時代有很多好的一面，你們可以有更多的選擇，網(wǎng)絡時代，你們想接觸什么都可以，但挑戰(zhàn)將更為激烈，我們國家人口多，你們要面對各類考試、就業(yè)競爭等困難。學習到底是什么？有知識不等于有文化，有文化不等于有智慧。關于這一點我主要從短期、中期、長期三個方面來談一下。

短期方面：考一個好的學校和專業(yè)。是你們這階段的愿望，當然考的好的同學也不要自滿；考的欠佳的同學要繼續(xù)加油，還會有上升的空間。

中期方面：學習能力和認知能力。這是一個分化的決定性的階段，從我的周邊同學、朋友來看，走的遠的都是一些學習能力和認知能力很強的人，不僅僅是本科或某個階段的學習和認知能力。當然進入社會也一樣，你的認知能力也決定了你在今后職業(yè)上的能力，這是最重要且決定性的能力，需要在大學期間去培養(yǎng)。

長期方面：格局和性格。這是對人生影響最大也是最關鍵的。學習的最終目的是把自己打造成一個橋梁，一個梯子，你站在這個橋梁或梯子上，用更廣闊的視角去看這個世界，最終形成你自己的人生觀和價值觀，這是一生要去追求的東西。等你從學校走出來，最終是要處理好人與人的關系，人與自然的關系，最難的是人與自己的關系。最后祝愿各位學子廣結(jié)善緣，在人生的道路上能夠螺旋式的前進。

最后是頒獎環(huán)節(jié)，公司財務總監(jiān)楊敏女士和副總經(jīng)理權秀女士為9位三等獎的同學頒發(fā)了獎學金；公司總經(jīng)理張朝陽先生為2位二等獎和2位一等獎的同學頒發(fā)了獎學金。

2022年度淮安振達公司“元平”獎學金頒發(fā)儀式在溫馨愉快的氛圍下，圓滿落下帷幕！